电气工程及自动化学院召开“四类杰出人才培养”暨学科高质量发展研讨会

为深入贯彻落实习近平总书记致哈工大建校100周年贺信精神，贯彻落实学校第十三次党代会精神和“十四五”规划，落实中共哈尔滨工业大学十三届委员会第十一次全体（扩大）会议精神，紧紧围绕立德树人根本任务，瞄准“学术大师、工程巨匠、业界领袖、治国栋梁”新时代四类杰出人才培养目标，多措并举推动学科高质量发展，10月8日，电气学院召开“四类杰出人才培养”暨学科高质量发展研讨会。校内相关单位领导、校外专家学者、企业家校友受邀出席“四类杰出人才培养”报告会并作专题报告。院长王淑娟致辞，党委书记刘铭辉主持会议。学院全体教师、本硕博学生代表参加会议。

报告会上，与会专家领导就四类杰出人才培养目标畅谈举措、凝练成果、分享经验。构建人才培养体系，西安交通大学王小华教授分享“基础在教材，内涵在课堂，提高在交流，评价在学生”教学改革之路引起了学院教师共鸣；围绕自身成长创业经历，沈阳芯源微电子设备股份有限公司董事长、总裁宗润福研究员希望母校培养更多知行合一、兴趣驱动的杰出人才；聚焦强化顶层设计，研究生院培养处副处长李均教授指出，要在新时代教育强国建设中全面推进有组织的人才培养；梳理明晰底层逻辑，本科生院教学研究与质量管理处副处长甄玉宝教授剖析人才培养供给侧改革方案，表示要推动教育教学高质量内涵式发展；细化落实人才分类培养实践，未来技术学院党委书记兼常务副院长刘钢教授、卓越工程师学院党委书记兼常务副院长潘旭东教授从多维视角出发，探索以学科融合、产教融合推动四类人才网格化培养结构升级的可行路径。

学院副院长叶雪荣、聂秋月、王懿杰分别就学院高质量发展建设中的学科建设、研究生教育、科研与国际化等方面工作的短板弱项，进行“解剖麻雀”式的逐项分析，并提出具体整改和提升举措。

会上，院长王淑娟作出工作部署。她指出，学院要不断完善人才培养体系，充分利用校内外资源，赋能学院价值、能力、知识体系协同提升；完善专业建设，特别是交叉学科新专业建设，加强学科专业标准建设应用；完善课程与教材建设，扎实推进课程与教材与时俱进、迭代更新，进一步凝练教学成果奖；加强实践创新中心建设，进一步推动科教融合、产教融合，加强学院实践育人、竞赛育人体系构建；招生工作要“走出去”，多措并举提升生源质量；师资队伍建设要紧抓政策红利，坚持“稳引培”多渠道共同发力；构建国际合作体系，加强国际合作交流，提升学院国际影响力、竞争力和知名度。她强调，全院上下应以培育“五名”，打造“五大”为己任，发挥哈工大航天国防特色，为学院发展凝心聚力。

院党委书记刘铭辉强调，全院教师要以习近平总书记贺信精神为引领，传承和发扬百年电气优秀传统文化，坚持守正创新，不断增强学院和学科发展自信，巩固拓展主题教育成果，做到“固底板、铸长板、补短板、谋新板、创样板”；要深入学习领会教育家精神，落实立德树人根本任务，紧扣四类杰出人才培养目标，启智润心、因材施教，助推学生成长成才；要全面加强思政教育，在以文化人、培根铸魂上下功夫，引导学生赓续哈工大听党话、跟党走的光荣传统，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人；要全面推动党建与中心工作深度融合，深化内部治理改革，充分发挥基层党支部组织宣传凝聚服务师生作用，提升全院师生获得感、幸福感，培养更多具有家国情怀、专业基础扎实、实践能力和综合素质突出的杰出人才。学院要有组织地统筹国内外、校内外和一校三区的科技人才、教育教学等各方资源，以绩效分配改革等为牵引，激发全院教师追求卓越的动力与活力，全面构建四类杰出人才培养体系，全面推进学院各方面工作高质量、可持续发展，推动科研项目、人才队伍和办学资源取得更大增量。他还从安全、保密、宣传、统战和学工等方面强调相关工作要求。

学院教师代表和学生代表以“高站位、深改革、实举措、严要求、重提升”为核心思路，围绕四类杰出人才培养目标和学科高质量发展等议题展开深入交流研讨。

“作为学院教师，应对标人才分类培养要求，转变思维、因材施教，为学生个性化发展提供条件和保障。” “作为一名大三学生，我将以学院人才培养平台为成长沃土，为实现‘治国栋梁’的目标而不懈奋斗……”与会代表踊跃发言，交流心得。学院全体领导班子成员参加研讨交流，认真听取师生建议意见。

报告会现场

研讨会现场

嘉宾作报告

学院领导汇报发言